《我為什么活著》羅素讀后感
波特蘭·羅素的《我為什么活著》一文，雖未激起我內(nèi)心深處的波瀾，但其標題卻牢牢地抓住了我的目光，從呱呱墜地至今，我從未有過一個固定的時間段，可以專門用來深思生命的意義與存在的目的。
在我看來，活著是一種責(zé)任與使命，既然來到這個世界，便不應(yīng)虛度此生，擁有生命，為何不讓每一天都充滿快樂與充實？人生雖然充滿不幸，但同樣不乏快樂時光。
在短暫的人生旅程中，我們究竟為了什么而來？無數(shù)智者都曾面臨過這樣的生命困惑。
我認為，我們是為了責(zé)任而活，為了各自肩負的責(zé)任，或許有人會稱之為借口，但我并不否認，因為人生中我們始終在尋找各種借口，我的借口就是責(zé)任，沒錯。
《永久的生命》與《我為什么而活著》的啟迪
1. 從《永久的生命》和《我為什么而活著》中，我們領(lǐng)悟到：個體的生命雖然短暫，但人類的生命史是永恒的，我們應(yīng)該用短暫的生命去創(chuàng)造永恒的價值。
2. 個人感悟：這兩篇文章讓我深刻認識到生命的寶貴與有限，使我更加珍惜生命，努力追求夢想與目標，也讓我意識到生命的脆弱與短暫，更加關(guān)注自身身心健康。
3. 《永久的生命》歌頌了生命的永恒，而《我為什么而活著》則表達了作者對愛情、知識與人類苦難的同情，這三種純潔而強烈的激情貫穿了作者的一生。
4. 《永久的生命》抒發(fā)了生命的短暫與脆弱，但同時也充滿了希望，我們應(yīng)該贊美生命，以積極樂觀的人生態(tài)度去感恩生命，回報生命。
5. 我首次接觸羅素的《我為什么而活著》是在高中時期，當時這篇文章被選入語文課本，雖然當時年少輕狂，但依然在潛移默化中感受到了生命的意義。
6. 兩篇文章都提到，時間如流水般逝去，人到了三十歲便會發(fā)現(xiàn)自己失去了一些東西：牙齒、盲腸、頭發(fā)，甚至與人開玩笑的興趣，這意味著我們已經(jīng)失去了青春的大部分。
《我為什么而活著》讀后感
1. 人生短暫，我們?yōu)楹味繜o數(shù)智者都曾面臨過這樣的生命難題。
2. 波特蘭·羅素的這篇文章并未給我?guī)硖蟮挠|動，但標題卻深深地吸引了我，從出生到現(xiàn)在，我從未有過一個固定的時間段，可以專門用來思考生命的意義。
3. 這篇文章思路清晰，過渡自然，充滿感情，是對生命的贊歌，對人生價值的肯定，也是對“我為什么而活著”的深情告白，最后一段簡潔有力，總結(jié)道：“這就是我的一生，我覺得我活著值得。”
4. 我首次接觸羅素的《我為什么而活著》是在高中時期，當時這篇文章被選入語文課本，雖然當時年少輕狂，但依然在潛移默化中感受到了生命的意義。
5. 我認為，我們是為了責(zé)任而活，為了各自肩負的責(zé)任，或許有人會稱之為借口，但我并不否認，因為人生中我們始終在尋找各種借口，我的借口就是責(zé)任，沒錯。
《我為什么而活著》感悟
為了感激而活；面對感動，為了感恩而活；面對一切，為了責(zé)任而活，生活中充滿了空洞、大話、套話，填滿了無盡的思緒。
《我為什么而活著》感悟如下：人生短暫，我們?yōu)楹味繜o數(shù)智者都曾面臨過這樣的生命難題。
在我看來，活著是一種責(zé)任與使命，既然來到這個世界，便不應(yīng)虛度此生，擁有生命，為何不讓每一天都充滿快樂與充實？人生雖然充滿不幸，但同樣不乏快樂時光。
這篇文章思路清晰，過渡自然，充滿感情，是對生命的贊歌，對人生價值的肯定，也是對“我為什么而活著”的深情告白，最后一段簡潔有力，總結(jié)道：“這就是我的一生，我覺得我活著值得。”
我首次接觸羅素的《我為什么而活著》是在高中時期，當時這篇文章被選入語文課本，雖然當時年少輕狂，但依然在潛移默化中感受到了生命的意義。
《我為什么而活著》閱讀感悟
1. 《我為什么而活著》讀書筆記：對自由的渴望，對夢想的追求，對人世間那被埋藏的愛的呼喚的心，我開始了我的人生，即使過程充滿艱難坎坷，實現(xiàn)的日子遙遙無期，我只知道，這是屬于我的人生。
2. 盡管這樣的人生帶給作者不安和痛苦，但羅素對自己這樣的人生卻深感幸福——“這就是我的人生，我覺得它值得活，如果有機會的話，我還樂意再活一次。
3. 我認為，我們是為了責(zé)任而活，為了各自肩負的責(zé)任，或許有人會稱之為借口，但我并不否認，因為人生中我們始終在尋找各種借口，我的借口就是責(zé)任，沒錯。
