修改病句題目與答案解析
1. 例句：我敢肯定，明天大概要下雪，錯誤類型：前后矛盾，修正：去掉“大概要”，句子：大家必須養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，錯誤類型：成分殘缺。“必須”后應(yīng)增加“養(yǎng)成”，句子：河水倒映在云朵里，顯得更白了，錯誤類型：詞序顛倒。“河水”和“云朵”位置應(yīng)互換，句子：香山的秋天是令人向往的地方，錯誤類型：詞序顛倒。
2. 例句：一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的一位國家隊的籃球女教練，錯誤類型：語序不當(dāng)，修正：國家隊的（領(lǐng)屬性的）一位（數(shù)量）有20多年教學(xué)經(jīng)驗（動詞短語）優(yōu)秀的（形容）籃球（名詞）女教練，搭配不當(dāng)：原句“許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。”
3. 例句：每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣，句子：我國人口是世界上最多的國家，句子：我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，句子：言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)，句子：近幾年來，我國人民的生活水平又有了明顯改善，句子：經(jīng)過普法教育，群眾的覺悟普遍提高了。
4. 答案：
- 小紅與小青相約，明天上學(xué)時去找小青。
- 我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。
- 鈴鐺在輕快的步伐里響得更清脆。
- 奧爾加·伊萬諾夫娜臉色因憤怒而蒼白，大步朝我走來。病句選擇題與詳細(xì)解析
例題：采取信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)，對于處理甲型 H1N1流感的突發(fā)事件具有重要作用，該段中有兩個病句：①今年7月，我國長江中下游地區(qū)迎來一次日全食。②本次日全食持續(xù)時間長達(dá)兩個小時左右。③日全食這一天文奇觀，將對自然環(huán)境和社會生活產(chǎn)生一定的影響。④為此，江蘇正在開展日全食科普宣傳系列活動。
【解析】本題考查對病句的辨識能力，A項主賓搭配不當(dāng)。“龍宮是季節(jié)”不對，可將“季節(jié)”改為“地方”；B項犯了“兩面對一面”的錯誤，可在“構(gòu)成”前加“能否”；C項成分殘缺（缺乏賓語中心詞），可在句末添加“的服務(wù)”。【答案】D
答案：本題病句類型屬于搭配不當(dāng)，正確的表述應(yīng)該是：“這個報告指出了許多潛在問題，并提出了相應(yīng)的解決策略。”指出了……策略”使用不當(dāng)，因為“指出”通常與問題或事項搭配，而非解決策略。
解題方法：先提取句子的主干，檢查是否存在成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)日Z病；如果主干無問題，再檢查附加成分，確保修飾語與中心詞搭配正確，內(nèi)部語序合理。
豐富病句練習(xí)與詳盡答案
【答案】C 【答題指要】A項應(yīng)去掉否定詞“不”，屬于肯定否定不清，B項應(yīng)在“學(xué)雜費”后加“政策”，成分殘缺；將“高度”與“充分”位置對調(diào)，狀語和中心詞搭配不當(dāng)，D項語序不當(dāng)。
例句：經(jīng)過老師的講解，同學(xué)們都明白了這個寓言故事的深刻含義，句子：我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮等文具，還有水彩筆，句子：近年來，我們的生活水平和環(huán)境都有了顯著提高，句子：火辣辣的陽光溫暖地照耀著大地，句子：我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚賴寧的英雄精神。
句子：一會兒，我們就打掃了好幾處衛(wèi)生死角，句子：正值北京旅游旺季，各國游客絡(luò)繹不絕，句子：王老師對我們非常好，總是耐心地教導(dǎo)我們，句子：燕子、啄木鳥等益鳥專吃害蟲，是人類的好朋友，句子：3月份，北京各影院將上映70多部中外新影片，句子：我們老師口才了得，講起課來引人入勝。
