本文目錄一覽：

• 1、有關小學德育工作總結
• 2、德育特色活動有哪些
• 3、德育四大特色
• 4、學校工作亮點和特點匯報材料

有關小學德育工作總結

學校德育工作總結范文小學【一】 在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。

對于本學期的德育工作總結如下： 挖掘教材的德育因素，滲透德育 小學英語教學是英語學習的起始階段，其教學內容一般比較淺顯，多與學生的生活接近。教學中教師要善于找好德育的切入點和結合點，進行自然的滲透，切忌長篇大論。

優秀的小學德育工作總結 篇3 安全 安全目標：0安全事故。

小學德育工作個人通用版工作總結報告（6篇）（篇一） 利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。

小學班主任德育工作總結班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年，現就班主任如何做好德育工作談幾點體會。

德育特色活動有哪些

德育教育活動有哪些如下：微笑進校園微笑進課堂活動，打造學校“微笑生態文化”。“禮儀伴我行”教育實踐活動，規范學生禮儀要求，培養文明的禮儀*慣，展示自信、快樂的精神風貌。

德育實踐課程：將德育內容融入課程中，通過實踐活動來培養學生的道德品質和行為習慣。例如，開展志愿者服務課程，讓學生參與社區服務、環保行動等公益活動；開展傳統文化課程，讓學生了解中華優秀傳統文化，增強文化自信。

德育活動內容如下：政治教育：包括：愛國主義教育等是德育教育永恒的主題。思想教育：包括：世界觀教育、人生觀教育、理想教育等。

德育四大特色

1、在對學習主體的尊重方面。學校德育的價值和主觀色彩使學習主體的積極性對教育過程的重要性被提高到了無與倫比的高度。這是德育課程最根本的特色之一。在教育內容和教育內容的計劃于安排方面。

2、德育工作亮點和特色：學生層面 學生是學校的主體，學校的一切都是為了學生的終身發展，學生是名副其實的主體。提出學生要 “自我管理、自我教育、自我完善、自主發展”。

3、微笑進校園微笑進課堂活動，打造學?！拔⑿ι鷳B文化”?！岸Y儀伴我行”教育實踐活動，規范學生禮儀要求，培養文明的禮儀*慣，展示自信、快樂的精神風貌。

4、德育工作亮點和特色：抓好規范管理，落實常規工作。學生良好行為習慣的培養，是學校德育最常規最基礎的工作。

5、認知模式的特色在于：一是提出以公正觀發展為主線的德育發展階段理論；二是建構了較為科學的道德發展觀，提出智力與道德判斷力關系的一般觀點；三是通過實驗建立了嶄新的學校德育模式。

學校工作亮點和特點匯報材料

現將我校在創建書香校園活動中的主要工作做以匯報： （一）、營造氛圍，讓校園有書香 我們通過校園文化墻的建設營造讀書的氛圍。

現將我校育人亮點及特色匯報如下：亮點工作：（一）立德樹人，德育為首，促進教育發展 。我校本著育人的理念，非常注重師德師風教育活動，加大對班主任管理力度，增強了班主任的工作積極性、責任心。

亮點一：管理工作創新局面 各項管理制度科學化、規范化、制度化，學校本著“以人為本，和諧發展”的辦學理念，堅持構建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現教育。