一次有趣的畫鼻子游戲作文400字

陽光明媚的作文課上，我們迎來了一場別開生面的游戲——畫鼻子，老師巧妙地在黑板上勾勒出一個無鼻子的卡通人物，孩子們興奮地圍了上來，游戲規則簡單明了：一位同學被蒙上眼睛，在原地轉上三圈，接著憑借記憶和同學們的指引，在黑板上為卡通人物添上鼻子，完成任務的幸運兒，將獲得“最佳畫鼻手”的稱號。

我緊張地等待著輪到自己，終于，輪到我了，同學們興奮地為我加油，我閉上眼睛，原地轉了三圈，當我再次睜開眼時，眼前一片模糊，仿佛置身于一個五彩斑斕的迷宮，我小心翼翼地摸索著，耳邊傳來同學們的指引聲：“往左一點，再往右一點……”我按照指示，在卡通人物的臉龐上勾勒出一個彎彎的鼻子，當我摘下眼罩，看到自己的“杰作”時，忍不住笑了出來，原來鼻子畫得有點歪，但整體效果還不錯。

同學們紛紛上臺嘗試，有的同學畫得非常準確，贏得了大家的掌聲；有的同學則畫得歪歪扭扭，引得大家捧腹大笑，整個教室充滿了歡聲笑語，氣氛熱烈非凡，這場畫鼻子游戲不僅鍛煉了我們的動手能力，更讓我們體會到了團隊合作的重要性。

游戲結束后，我感慨萬分，這次有趣的畫鼻子游戲，讓我明白了盲人生活的艱辛，也讓我學會了在困難面前保持樂觀的心態，在今后的日子里，我會更加珍惜眼前的幸福，勇敢地面對生活中的挑戰。