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1、定期參加心理咨詢中心召開的心理委員會議，并將會議有關精神傳達給同學。負責收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況，并向心理咨詢中心做定期匯報。

2、學生心理委員工作職責在心理咨詢室的指導下協助班主任做好本班學生的心理健康教育工作，幫助存在心理障礙的學生聯系心理咨詢老師，在師生心靈溝通中起到橋梁作用。

3、心理委員負責本班的心理健康知識的宣傳與普及工作。心理委員負責本班同學的心理問題的記錄、報告以及自身干預能力之內的疏導工作。心理委員應敏銳觀察并及時記錄本班同學心理變化動態。

4、負責收集本班同學的心理健康信息，掌握班級同學的心理健康狀況，敏銳觀察并及時記錄班級同學的心理變化動態。積極關注班級特殊人群。對性格孤僻、家庭情況復雜、經濟貧困、紀律觀念淡薄、學習困難的同學要給予特別關注和幫助。

1、心理委員的工作職責如下：心理委員負責本班心理健康知識的宣傳與普及工作。心理委負責本班同學心理問題的記錄、報告以及自身干預能力之內的疏導工作。心理委員應敏銳觀察并及時記錄本班同學心理變化動態。

2、心理委員要主動關心班級同學，與他們保持良好的人際關系，耐心傾聽同學們的心里話，并為其協調、開解、咨詢。（五）、校心理健康系統的一分子落實學校心理健康中心統一安排的各項具體工作，協助老師做好力所能及的事。

4、心理委員的工作職責如下：負責收集本班同學的心理健康信息，掌握班級同學的心理健康狀況，敏銳觀察并及時記錄班級同學的心理變化動態。積極關注班級特殊人群。

5、心理委員是為班級同學、寢室同學以及身邊朋友提供有關心理健康方面幫助的人，他們是班級學生干部，他們以平等、尊重、服務同學的態度為有相關需要的同學提供幫助，承擔或協助實施針對班級心理健康教育而開展的各類事務或活動。

1、大學心理委員的職責負貴收集本班同學的心理健康信息，掌握班級同學的心理健康狀況，敏銳觀察并及時記錄班級同學的心理變化動態。積極關注班級特殊人群。

2、利用墻報、班務會等形式宣傳心理衛生知識。做好學校與學生的溝通工作。

3、大學心理委員的職責認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。協助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。

4、大學心理委員的職責和義務：主要負責同學們的心理健康，及時了解同學們的情況，并做好溝通，必要時與導員或心理老師匯報。具體職責和義務如下：保密原則。心理委員對自己所從事的工作必須嚴格遵守保密原則。